争奇斗艳造句，为何小学生却对古诗词望而却步？在当今社会，小学生所学课程都以实用性为主，而古诗词在当今社会似乎并没有直接的使用价值，孩子们学习兴趣不高也就不能怪他们了。那么小学生如何才能愉快地学古诗词呢？以下是一些家长可以尝试的方法。
1.有趣有用：让古诗词生动起来，如唱唱跳跳、创作、朗诵会，由此培养孩子的表演能力和文学鉴赏能力。
2.启蒙学习：在孩子接触的早期，可以通过阅读童话故事、有趣的图画书、音乐故事等启蒙学习。
3.常识扩展：引导孩子从己出发，提高其对古诗词中的人、事件、事物的感受和认识，从而拓展知识面。
4.意象感受：个人觉得这是最重要的一点。端详古诗词中的意象，认识到其浓烈的感情色彩，以及诗人所追求的人生价值，会对孩子个人的成长有很大的帮助。
让古诗词变得更生动、更有趣，可以调动孩子学习的热情，帮助孩子更有效地掌握古诗词。
