教学手段是指在教育教学流动中为到达预期的教学目的，接纳、使用的种种学习工具、教育手段，包罗行使种种学习手段缔造优越的教育教学情形，使学习者在学习历程中更好的完成教学目的并取得优越的学习效果。
详细来看，教学手段主要包罗以下几种：
- 1.解说法
- 2.讨论法
- 3.实验法
- 4.演示法
- 5.案例法
- 6.研究法
- 7.游戏法
- 8.考察法
解说法是从西席角度解说所掌握的知识，以最快最简朴的方式向学生贯注知识。讨论规则是通过讨论引出学生兴趣，通过最少的解说和多方交流辅助学生体会知识，实验规则是通过实验验证理论，让学生通过实践方式启示头脑等等。
差异的教学目的和差异的学科需要差异的教学手段来完成，教学教育两方面临教学手段确立了差异的规范和制度，并对其举行了严酷的羁系。
总的来说，教学手段的多样化有助于学生更好的掌握知识，并在日后的种种场所中施展重要作用，对于先生和学生来讲都是必不行少的。
